述职报告教学管理,述职报告教学管理(经典14篇),学生管理述职报告

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回顾一学期来的工作有成绩也有不足，但更多的是收获和充实。本学期在学校领导的支持、关心下，努力工作、积极进取，开展了一些团的基础工作，在开展团的各项工作的同时，也加强了对毕业班班级工作的管理，在教学教研上做到努力创新，关注学生、关注课堂，把进行高效优质教学和提高教学成绩做为工作的重心。现将一学期来的工作总结如下：

一、工作回顾

1、建立健全团委的组织建设。

团委为了开展工作的需要，成立了各班团支部，并通过竞聘的形式产生了各班团支部书记;同时在广大青年教师和学生中选拔了一批优秀人才充实到了学生会宣传部等部门，使得各个职能部门的工作得以有效开展。

2、以活动为载体，配合学校政教处等各部门增强育人实效。

围绕学校的德育中心工作，认真组织好每周的升旗仪式。严格升旗程序，规范升旗动作，并根据学校中心工作，认真准备讲话稿，规范“国旗下讲话”内容，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习、感恩教育、诚信教育”等方面开展对学生进行教育，从而达到教育效果。通过长时间的坚持，升旗仪式已形成良好氛围，已成为我们德育教育的重要途径，广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。

为进一步做好学校宣传工作，增强学生的思想道德教育，成立了校园之声广播站。校园之声广播站是我校得力的宣传工具，是思想宣传工作的重心，在校园文化建设中有着举足轻重的作用，从各班挑选优秀的同学担任广播站编辑、播音员，每天准时播出各类栏目(如校园采风、佳作欣赏、心灵故事、音乐欣赏等)，活跃了校园文化，丰富了同学们的课余生活。

团籍管理方面：完善了团员电子档案，便于团员资料的统计和管理;进一步规范入团程序，严把入团关;规范了团籍的转出手续，对____年毕业生的团组织关系实行了规范的统一转出;完成了____年全校团员团员证的注册工作。并在五月份时组织了“庆五四暨新团员入团宣誓活动”，既丰富了校园文化又发展了团组织，有效地强化了新团员的团员意识，提高了团队伍的整体素质。

积极配合政教处搞好班级量化评比及日常德育工作，指导学生会工作。组织进行各项日常行为规范的检查评比，努力营造勤奋、严谨、文明、守纪的校园文化氛围。此外还配合政教处

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时光荏苒，转眼间，我们学校第六届学生会全体干部，走过了本届的任职生涯，如今又到了向领导、老师和同学们做述职报告的时候。此时，在我述职卸任之际，既有愉悦，又非常不舍。愉悦的是，可以腾出时间为高三高考做准备；不舍的是，我们还有没来得及完善的工作。还记得是一年前的这个时候，我站在这个讲台上发表我的竞选演讲，一晃一年过去了，学生会这个大集体给了我们太多的历练，太多的成熟。

第一篇章：回顾过去：

泰顺县职业教育中心学生会是在校团委的领导下，老师的悉心指导和全校的同学热情支持参与下，本着“全心全意为同学服务”的最朴实的工作宗旨，不断完善运行机制，强化竞争意识，健全工作职能。充分发挥学生会组织的桥梁纽带作用，并在学校和领导的大力支持下，通过自身的努力，以尽职尽责，任劳任怨的工作作风，使学生会的各项工作都有条不紊的进行，并得到了广大师生的认可。在此期间，学生会在做好日常工作的同时，还从本校的实际出发，发挥学生会的组织优势，积极开展了许多健康有益的活动。

回顾过去

2014年12月1日，我校青年志愿者协会举行了，防艾日——“?艾?在路上·与爱同行·远离毒品·珍爱生命”的主题活动，数十名的学生会干部也积极的参与了此次活动，为这次的活动显出了微薄的力量。

2014年12月6日，泰顺职教中心2014年十八成人宣誓在学习党的十八大精神热潮中拉开序幕。本次活动体现了学生会干部的团结合作能力。

2014年12月9日，学生会协助学校，开展了以“弘扬十八大精神，创建和谐校园”的主题系列活动，这项活动充分的展现了我校师生的优良品质和高尚的道德情操。

2014年12月26日，我校举办了以“情系职校，梦想启航”为题的元旦文艺汇演。此次活动的目的主要是为了丰富校园文化生活，增强学校艺术氛围，促进和谐校园建设，提高广大学生的综合素质。本次文艺汇演在县影剧院举行。此次汇演的举行得到了全校师生的认可，获得的了校领导的一致好评。

2014年3月，我校举办了以“青春 绿色 和谐”为主题的植树节活动，学生会成员也在新教学楼后的花坛种下了属于自己的成长之树。此次锻炼了学生们的动手能力。

2014年4月，为了“继承民族优良传统，

撰写工作报告，可以让我们更好地反思自己的工作表现，平常的工作中。撰写报告是极为平常的一件事，撰写报告时我们可以从哪些角度着手？关于与“管理述职报告”相关的议题是本文的主题，有一定的心态你一定能找到有用的东西！

一、工作背景

作为仓储部门负责人，我在过去一年中牢记使命，不断学习提升自我，积极推动仓储现场管理工作。本报告旨在对我过去一年的工作进行总结，并展望未来的发展方向。

二、工作总结

1. 提升仓储效率：通过引进仓储管理系统，成功实现了仓库作业的信息化管理。该系统具备仓库库存、入库、出库等功能，大大提高了工作效率。同时，还对仓库内的货物进行了合理分类和摆放，减少了物品寻找的时间，提高了仓储效率。

2. 强化安全管理：仓库作为一个安全风险较高的场所，我注重加强安全管理，对工作人员进行了安全操作培训和意外事故防范教育。通过落实日常巡查和定期检查制度，保障了人员和财产的安全。在过去一年中，未发生任何重大事故，有效地提升了安全意识和安全管理水平。

3. 优化仓库布局：在观察分析了仓库内的工作流程后，进行了仓库布局的优化。通过更合理的货物存放位置和流线布局，减少了物品搬运距离和时间，提高了工作效率。同时，在仓库内设立了看板、标示牌等物品，使员工更加方便地辨认物品和查找货物。

4. 加强团队合作：我注重团队的协作和沟通，建立了定期的工作例会和沟通渠道。每周例会中，及时总结问题，共同探讨解决方案，达到了团队协作的目的。我还组织了团队建设活动，提高了团队凝聚力和互信度。

三、工作亮点

1. 提高仓储效率：通过引进仓储管理系统，成功实现了仓库作业的信息化管理，大大提高了仓储效率。在过去一年中，完成了30%的库存周转率提升，减少了货物滞销的情况。

2. 完善安全管理：通过加强安全培训和意外事故防范教育，建立了严格的安全管理制度。协同各有关部门，对仓库进行了安全隐患整改，有效提升了安全意识和安全管理水平。

3. 优化仓库布局：对仓库内的工作流程进行观察分析后，进行了仓库布局的优化，并设立了看板和标示牌等物品。在过去一年中，成功减少了15%的物品搬运距离和时间。

4. 提升团队协作：通过定期的工作例会和团队建设活动，增强了团队的协作和沟通能力。大家共同解决问题、分享经验，有效提高了团队的凝聚力和工作效率。

四、存在的问题与改进措施

1. 仓库容量不足：随着业务的

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尊敬的领导：

您好!

平凡的岗位不平凡的事业。时间在不经意间流逝，转眼间我已经成为了教师队伍的一员，每一天站在教室的讲台上，总是有说不完的话，做不完的琐事。提起笔来总结，似乎有些笔塞。一学年来，没有轰动的大事，也没有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考!

我喜欢孩子，喜欢每一个学生，我热爱我的工作，我是一个敢于承担职责的人。我自认为我有着优良的品质：自主、自律、自强。班级管理及教学的事，我能自主完成。学校常规的事，我能自律做好。自我人生的事，我追求自强不息。

一、班级管理及教学

在班级管理工作中，我始终秉承：

1、以身作则，为人师表。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，并且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。我期望我的学生成为进取向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和职责感、尽力做好任何事情，有必须心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自我成为这样的人。

学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着教师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以教师在学生面前必须有模范的作用。事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为。教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。

2、善于思考、进取探索、勇于实践。

在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中，我经过总结发现班里的干部只是全班同学的少数，针对有许多学生当不上干部，其本事也势必得不到培养的情景。为此，我广泛听取意见和讨论后，在班干部会议上郑重提议：是否能实行“轮换制”制度，让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的进取性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来